～地球と地域のために私たちができることって何だろう～～地球と地域のために私たちができることって何だろう～
小学生たちが農業と環境について楽しく学びました
（松江市立古江小学校）
中国 島根県
古江小学校で環境教育を実施（1月22日）
地域創生Coデザイン研究所ではGX（グリーントランスフォーメーション）の取り組みを通じて地域のパートナーとともに持続可能なまちづくりをめざしています。今年度、島根県で農業・環境・DX教育による次世代の農業関係者育成をめざした取り組みを実施しており、その一環として松江市立古江小学校で授業を実施しましたので、ご報告いたします。
本授業では古江小学校の5年生を対象に、カンドーファーム株式会社様とのご協力のもと、「農業」と「環境問題（地球温暖化ほか）」について取り扱い、農業と環境問題の繋がりや農業と環境問題に対して私たちができる取り組みについて学びました。
【授業の内容】
カンドーファーム株式会社様より
・農業で生じる廃棄物について
・肥料を使用する際の環境影響について
・稲作に利用する水量について
・地球温暖化が水稲に与える影響について
・自動運転トラクターの実利用について
地域創生Coデザイン研究所より
・地球温暖化について
・買い物を通してできる環境と地域貢献についてのグループワークと講義
・農業のムダをなくす仕組み（農業DX）について
・社会全体で環境保護を目指す取り組み（カーボンクレジット）について
地域創生Coデザイン研究所の授業では、身近な食材が描かれたカードを用いて「食事を考える」ワークを行いました。栄養バランスを意識して食材を選ぶグループや、好物を最優先に選ぶグループなど楽しくワークに取り組む様子を見ることができました。ワーク後に実施した講義では、食材の成長や輸送にかかるエネルギーのほか、地域産品の購入による地域活性化について取り扱い、何気ない日々の買い物が環境対策や地域貢献に繋がることに対する驚きの声を聞くことができました。
まとめ
今回の学びを通して、農業と環境のつながり、多様な関わり方、そして一人一人の小さな行動が地球環境の保全や地域農業への貢献につながることを実感していただけたと思います。
地域創生Coデザイン研究所は、今後も地域の誰もが生き生きと活躍できる社会づくりと、持続可能な農業・まちづくりの実現に向けて活動してまいります。
【写真】古江小学校での授業の模様
この記事を書いた担当者
井村 暢宏
イムラ ノブヒロ
研究主任
リードCoクリエイター
本授業を通じて子どもたちが農業と環境を「自分の身の回りにあるもの」として捉えている姿がとても印象的でした。カードを使った食事のワークでは、楽しみながらも選択の理由を考え、買い物や食事が環境や地域とつながっていることに気づく場面が多く見られました。専門的になりがちな農業・環境といったテーマを身近な農業や生活の話題から伝えられたことは大きな成果だと感じています。
また、後日頂いた感想では「楽しく学ぶことができた」「地域と環境のためにできることを考えたい」との記載があり、やりがいを感じることができました。今回の学びが、将来の行動、職業選択につながる小さなキッカケになれば嬉しいです。
